【英語】リーディングの学習法 英語小説多読？精読？ とりあえず、訳本もみながら読んでいます！
英語の学習、みなさん何やっていますか？僕は下記のブログに書いたようにいろいろ並行してやっているのですが、どうも伸び悩んでいます。最近、それはリーディング、つまり読むことをあまりやっていないからだと考えました。
小学生の子でも学校でたくさん本を読んだりしますよね？同じように語学を身に着けるには読書は避けられないのだと思います。
そこで、昔買ってお蔵入りしていたハリーポッター（もち英語版）を読むことにしました。分からない単語があっても原則辞書を使わず読んで概要がつかめれば良し、たくさん読むことを目的とする多読的読書法と、わからない単語をしっかり調べ、文法構造にも着目しながらしっかり読む精読的方法とあります。
大勢の意見は精読的読書法は時間がかかりすぎる上に、読む流れがいちいち途切れるので楽しめないので良くない、多読的方法にすべきだ！と言われていますが、やはり多読的読書法だと小説の細部を楽しむことができません、そこで、僕は
日本語版も一緒に手元に置いて、意味がつかめないときは辞書ではなく、日本語版をチラッと見る、という方法をやっています。
多読的スピードと精読的な詳細までつかめるこの方法、結構おすすめです♪
日本語で先を読まないように注意する必要はあります。
Harry Potter and the Chamber of Secrets
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【ピアノ】先週のレッスン（１０／２７）振り返り
１０/１３もレッスンあったのですが振り返りを忘れていました・・・汗
とにかく今は全ての曲でスローテンポで確実に弾けることを目指し、メトロノームをつかったリズム練習をしています。単調です。でも別に嫌いではないです。
【ツェルニー３０ ２１番】
半音ずつ音階を上下していく曲です。
とにかくリズム練習をずっとやっています。もっといろいろなリズムパターン（５パターン）でやるように、と言われました。加えてスタッカートも入れるようにと。一回り（各リズム３回ずつ）弾くだけで３０分以上もかかってしまいます 汗
ピアノ練習者であればそれくらいの練習量少ないくらいなのでしょうが・・・
お経をずっと唱和している感じに近いような気がする。
まずはテンポは♩＝８０目標です。（楽譜指示は♩＝１３８）
【ソナチネアルバム１ ８番】
９月の発表会終わってからずっと弾いていますが、やっとほとんどオッケー、をもらえました。今週で終わるかテンポを上げてもう一回やる？と言われたのですが、せっかくなのでテンポを上げて最終仕上げて次回マルをめざします！
目標テンポは♩＝８４です。いまでもそのテンポで弾けるのですが（リズム練習をきっちりやっていたおかげ！）、ミスなし表現などもしっかりいれて余裕持って弾けるようにします。
ソナチネアルバム(1) 解説付 zen‐on piano library (全音ピアノライブラリー)
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【プチイクメン】目指せ！イクメンへの道 Season#5 ～じゃがいものグラタン～
ええと、今日は夕飯作りましたが、散々でした・・・
家にあるスチームオーブンレンジに付属しているレシピを参考にじゃがいものグラタンを作りました。
が、途中でホワイトソースがレンジの中で爆発！し、半分が飛散してレンジの中も大惨事に、なってしまいました。もったいないですが、ホワイトソース作り足してなんとか完成しました、一時間半以上かかってしまいました。
後での洗い物時もホワイトソースがネバネバで洗いにくいこと・・・
もう金輪際ホワイトソースの料理は作らないぞ！
でも味はまあまあだったような？それだけ良かったね (^ ^)
【英語】オンライン英会話から学ぶ 自然な英会話に使える表現 lesson8 "cost an arm and a leg"
英語でネイティブと対等に話せることを目指しているたなのぼです。
今日のアレクセイ先生 はDMM英会話を始めた当初からのなじみの先生です。なかなか予約がとれず久しぶりになっていました。
【10/23】
It costs an arm and a leg. [それはめちゃくちゃ値段が高い(腕と足を差し出すほど値段が高い）]
知らないと、「はぁっ？」ってなってしまう表現です。私も講師がこう言った時、なんで突然手足が出てきた？と思いました。
These cities don't have as much nature/greenery. [それらの都市は緑が多くない]
greeneryはあまり思いつかなかった表現です。この文脈にforestを使うのは森は都市にあるものではないからダメだそうです。
【ピアノ・英語】Lesson#2-Part1<Perfect 4th and 5th Intervals/完全４度と５度>：英語で学ぶピアノ（音楽）理論 ＠ バークリー音楽大学X(edx) Introduction To Music Theory
こんにちは。月光ソナタ第３楽章を目指して日々ピアノ練習に精進しているたなのぼです。
音楽理論を学ぼう！とMOOCを始めてます。今回からレッスン２に入りました。
テーマはPerfect 4th and 5th Intervals[完全４度と５度]です。
基準の音から全音＋全音＋半音離れているのが完全４度、ド（C）とファ（F）の関係です。もちろんファが完全４度です。
基準の音から全音＋全音＋半音＋全音離れているのが完全５度、ド（C）とソ（G）の関係です。ソが完全５度です。
２度と３度の時と同じようにまた聴き分けの練習があります(4:25～)。耳が良くないぼくはまだ完全にはできませんが、徐々にできるようになっている気がする！？
みなさんもトライしてみてください。
完全５度の聴き分けは「♩トゥインクル♩トゥインクル」と歌うと聴き分けられるみたいですよ♪
講義はedxで受けています（講義名：Introduction To Music Theory）。無料です。英語です（スクリプトはあるのでリスニング苦手でも対応はできると思いますよ）。
【英語】オンライン英会話から学ぶ 自然な英会話に使える表現 lesson7 "flying colors"
英語でネイティブと対等に話せることを目指しているたなのぼです。
今日のムアマー先生はいろいろ役に立つ表現を教えてくれましたのでシェアします。
【10/22】
今日の話題はハーバード大学がアジア系アメリカ人を他の人種より入学させにくくしているという話で、人種差別だという主張と、（そうしないと生徒がアジア系アメリカ人ばかりになってしまうため）生徒の多様性を保つためという（ハーバード側の）主張が対立しているという話でした。
If there try to make admissions without considering the racial component/factor, it would not be possible to have a diverse environment. [人種的要素を考慮せずに入学可否を決めると、多様的な環境を保つことができない]
I passed my interview with flying colors. [私は非常に良い成績で面接に合格した。]
No one likes teacher's pet. [教師のお気に入りの生徒は誰もが嫌いだ。]
flying colorsとteacher's petはしっかり覚えときます！
